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英语论文参考文献

来源:985论文网 添加时间:2020-04-07 11:31
参考文献是文章或着作等写作过程中参考过的文献。本篇文章就向大家介绍一些英语论文参考文献,希望对于大家在写作英语论文时,可以作为一个参考方向。
 
  一、英语论文参考文献
 
  1、形象思维在医学英语术语命名中的应用
  2、职业需求与高职英语教学改革研究
  3、基于小学英语核心素养之低段学生口语评价方式初探
  4、核心素养下英语课堂新教学策略
  5、谈破解英语词汇的识记难题
  6、概念隐喻及其视阙下的大学英语词汇教学
  7、“互联网+”模式下大学英语听力课堂教学的转型
  8、浅谈高中英语教学中学生人文素养的培养
  9、随风潜入夜  润物细无声——在教学中提高英语阅读能力
  10、初中七年级英语生本教学理念探讨
  11、对初中英语阅读课导入方法的思考与实践
  12、浅谈小学英语游戏教学
  13、促进信技与英语学科融合  共建情趣化小学校本课程
  14、小学英语教学中如何养成学生良好的“听”的习惯
  15、基于思维品质培养的小学英语阅读教学实践探究
  16、英语核心素养在中职英语课堂教学的渗透研究
  17、高职院校职业英语教学讨论式课堂的探索
  18、依托高职英语课程提升教师文化教学能力的路径研究
  19、论高校英语教学中微课的应用策略
  20、英语语法隐喻中的被动化结构研究
  21、基于移动终端的大学英语混合式教学研究
  22、语言经济学视域下财经英语的经济价值——评《财经英语新知》
  23、英语it非人称构式的语义生成机制研究
  24、英语世界中国新时期女作家研究的主要特征与变异分析
  25、浅析情景教学法在新概念英语课堂教学中的应用
  26、高职院校英语语言文学在英语教学中开展的现状
  27、一带一路背景下电子商务英语人才培养路径探析
  28、艺术类学生大学英语学习动机减退实证研究与应对策略
  29、闽台合作办学项目ESP英语课程体系建设研究
  30、“批改网”模式下POA在大学英语写作教学中的实践研究
 
  31、“慕课+翻转课堂”教学模式在英语口语输出能力发展中的应用
  32、从现下的英语教材分析语言材料的选择
  33、语料库方法下能源英语学术词表的建立
  34、慕课视域下高职英语翻转课堂模式探究
  35、医学英语教学中PBL教学模式的实践价值研究
  36、隐性分层教学在高中英语阅读教学中的应用
  37、基于智能平台的大学生英语阅读移动学习研究
  38、文化—互动范式:跨文化视角下高校英语教学改革研究
  39、会展人如何用英语向外国人解释清楚这场战“疫”?
  40、探究式教学法应用于大学英语微课翻转课堂教学研究——以《大学英语读写3》为例
  41、Charisma型大学英语教师多模态化有效教学模式研究
  42、生态翻译学视角下汉语热词新语的英语解读
  43、英语媒体对于碎片化时代语言学习作用之初探——以ICS为例
  44、大学英语教学中运用网络平台的几点建议
  45、“雨课堂”在英语教学中的运用初探
 
  46、浅析高中英语教学中听写能力的培养
  47、浅析思辨性阅读在初中英语教学中的应用
  48、高中英语核心素养培养——以牛津版教材为例
  49、浅谈微课在高中英语教学中的运用
  50、合作学习模式在初中英语课堂教学中的应用
  51、高中英语阅读教学与信息技术的应用策略分析
  52、浅谈陶行知生活教育理论在小学英语高年级语音教学中的应用
  53、立足小学英语课堂,培养学生核心素养
  54、互动式教学模式在小学英语教学中的构建
  55、小学英语中高年段开展以读促写教学的实践与思考
  56、浅析如何在小学英语教学中融入情感教育
  57、基于网络环境下小学生英语学习力的培养探讨
  58、英语绘本在小学英语教学中的有效运用分析
  59、新课改理念下小学英语教学策略探究
  60、巧用“信息差”,助推英语课堂思维
  61、优化小学英语课外作业的设计策略
  62、英语绘本在小学英语教学中的应用
  63、小学英语教学中学生拼读能力的培养策略
  64、英语课堂的真实性语言输出
  65、运用“罗森塔尔效应”激发中等职业学校学生学习英语的兴趣
  66、基于思维导图的中职学生英语核心素养教学研究
  67、对英语教学法的初步探讨
  68、由焦虑引起的英语口语表达能力偏差原因分析及解决措施
  69、体验认知视角下英语集合表量构式的研究
  70、桂西民族地区医学院校医学生对医学专业英语需求的调查分析
  71、核心素养背景下水利英语的翻译策略研究——评《水利英语》
  72、依托数字化平台的英语课程建设
  73、小组合作学习在初中英语阅读教学中的实践
  74、基于学生个体差异的英语教学改革策略
  75、中外教师英语教学差异比较分析
  76、植物保护专业英语特点与翻译——评《植物保护专业英语》
  77、翻转课堂在大学英语教学中的应用
  78、大学英语教师课堂提问研究
  79、利用反向设计构建英语专业课程体系的研究与实践
  80、高职院校英语教学资源库的构建及实际应用
  81、“新时代”背景下应用型本科院校大学英语教学改革研究
  82、语言输入理论和听力技巧在英语教学中的研究
  83、信息化条件下高职公共英语混合式教学模式研究
  84、北京市初中生利用手机网络进行英语学习的现状研究——以北京市海淀区为例
  85、英语将来时体视解方式的认知研究
  86、高中英语词汇教学中存在的问题与改进策略
  87、运用信息技术提高中职英语教学质量
  88、小学英语课堂教学生成资源初探
  89、小学英语教学中如何培养学生文化意识
  90、小学英语以趣激学的方法和策略
  91、小学英语游戏教学策略探究
  92、小学英语分级绘本阅读模式的实施策略
  93、农村中小学英语教学方法之我见
  94、如何有效创设小学英语教学情境
  95、服务沿边金融发展的金融英语人才的培养探索
  96、浅析皮革商贸英语翻译问题及翻译策略——评《国际商务合同的文体与翻译》
  97、湖南高职商务英语人才培养的前瞻性研究对策
  98、英语教育的劳动市场回报及英语教育政策调整——基于2016年问卷调查数据
  99、英语阅读教学中批判性思维能力的培养
  100、医学本科生“情景式”英语教学的探索和实践
  101、医学英语教学视角下的教师共同体运行模式探究
  102、英语辞格及写作教学中的“构式-语链”教学法初探
  103、CBI教学理念在大学商务英语拓展课教学中的应用研究
  104、小学英语学科教学中的育人策略例析——以湘少版四年级下册英语教材为例
  105、基于移动学习平台的大学英语混合式教学实证研究
  106、英语教师课堂评价用语相关性探析
  107、从英汉差异的角度看大学英语四级翻译
  108、人工智能背景下英语教学改革路径研究
  109、基于生态理念的大学英语课堂教学研究
  110、“产出导向法”在民办高校英语课堂中的应用
  111、PBL理念下的大学英语自主合作探究模式探索
  112、情境教学法在学前教育专业英语教学中的应用
  113、网络背景下大学英语教学中语言信息输出策略
  114、“互联网+”背景下大学英语混合式教学探析
  115、“和谐互助”打造高效英语课堂
  116、“产出导向法”视角的大学英语教师角色转变
  117、SOLO理论背景下高中英语写作教学模式研究
  118、浅析高职英语教学中提问式教学法的有效运用
  119、试析大学英语“课程思政”的实施路径
  120、点读技术支持下的小学英语教学新策略
  121、新课改背景下初中英语高效课堂构建研究
  122、思维导图在初中英语词汇教学中的应用
  123、小学生英语词汇学习困难状况教学策略研究
  124、双重代码理论在高中英语词汇教学中的应用设计
  125、英语学术写作中立场副词研究综述
  126、初高中英语教学衔接的策略研究
  127、高职英语教学中形成性评估的研究和实践
  128、大学英语教师向ESP教师转型探究
  129、基于形成性评估的大学生英语自主学习现状调查及对策
  130、西藏地区初中英语教学现状形成原因及改进措施
  131、浅谈中职学生英语交际能力的培养
  132、初中生成就目标及其与英语学业成绩的关系
  133、自我调节训练对英语专业学生阅读能力影响研究
  134、提高初中英语课堂参与度的策略研究——基于积极心理学的视角
  135、人工智能背景下高校英语翻译活动课的实践探究
  136、化工英语文本特征及翻译技巧——评《化工专业英语》
  137、基于职业岗位导向的高职英语教学改革研究
  138、基于SPOC与翻转课堂的大学英语教学实践问题与对策分析
  139、“雨课堂+对分课堂”教学模式在大学英语写作教学中的实证研究
  140、职业高中英语教学课堂互动问题分析
  141、小学英语教学中的小组合作学习研究
  142、谈思维导图在初中英语词汇教学中的应用
  143、试论如何培养中职生英语思维能力以提高课堂教学的有效性
  144、简析批判性思维能力在中学英语阅读教学中的培养
  145、互联网+背景下PBL教学模式在商务英语阅读教育中的应用分析
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