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本科论文写作:开题报告包含的内容及流程

来源:985论文网 添加时间:2020-07-09 22:35

  本科学位论文写作周期较长、环节多、工作量大,同学们要保质保量地完成论文写作,就要按照论文写作的流程来安排自己的工作.本科论文写作的基本流程如图7-1所示,可以分为以下四个阶段:

  第一阶段:收集整理材料,确定选题,完成文献综述和基本构思.一般是在第八学期开学后一个月内确定选题.多数学校会举行开题报告会,要求学生汇报选题情况并说明理由,所选题目需要获得开题小组的通过.

  第二阶段:拟定论文提纲,确定毕业论文的主要内容、写作思路和篇章结构.一般是在第八学期开学后第二个月完成.

  第三阶段:开始论文正文的起草、修改、定稿等各项写作工作.根据拟定的论文提纲和收集整理的材料,同学们将论点和论据进行有机结合,把自己的设计构思草拟成文,以形成初稿.在完成初稿的基础上,根据指导教师的意见,进一步对论点、材料、结构、文字和标点符号中存在的错误、问题与不足等进行修正,以形成论文正稿.一般是在第八学期开学后第三个月完成.

  第四阶段:编校、打印和装订.完成论文正稿后,同学们需要按学校规定的论文格式规范进行文字编辑,制作论文封面、论文目录,根据格式规范要求编排论文内容.对论文的文字、用词、标点符号、数字、公式、文体格式进行最后的校对,并按规定要求进行打印和装订.这些都要求在论文答辩前必须完成.

  一、开题报告的概念

  开题报告是在确定选题方向后,在初步研究的基础上撰写的报请指导教师和指导小组批准的选题,是用文字体现的论文总构想.它主要说明该选题为什么要进行研究、具备的研究条件及如何开展研究等问题,初步规定了选题的具体研究内容、步骤和工作方案,是对选题进行的论证和设计.

  二、开题报告的作用

  在本科教育的整个过程中,学位论文质量的高低是衡量本科生培养质量的重要标志,而论文质量的高低,很大程度上取决于论文开题报告的细致程度.开题报告是提高论文选题质量和水平的重要环节.首先,通过开题报告可以实施对毕业论文工作过程的监控,保证毕业论文质量.论文开题报告做得细致,前期虽然花费的时间较多,但写起论文来却很顺手,能够做到胸有成竹,从而保证论文在规定的时间保质保量地完成.如果不重视论文开题报告,视论文开题报告为走过场,写起论文来就会没有目标,没有方向,没有思路,可能就要多走弯路,也很难保证毕业论文的质量.其次,提请导师和学校相关老师帮助论证,完善研究计划.写论文开题报告的目的,是要请老师及专家们帮忙判断一下:这个问题有没有研究价值?这个研究方法有没有可能奏效?这个论证逻辑有没有明显缺陷?研究方法是否奏效和论证逻辑有没有明显缺陷,对完善论文的内容、思路有较大帮助.

  三、开题报告的内容

  学位论文的开题报告主要包括以下内容:第一,选题名称;第二,选题的目的、意义;第三,本选题国内外研究的历史和现状;第四,主要研究内容和预期目标;第五,主要研究方案;第六,研究步骤;第七,研究工作进度安排;第八,指导教师意见、指导小组意见.

 

  (一)选题名称

  选题名称即毕业论文的题目.

  (二)论文选题的目的、意义

  选题的目的即选题的依据,也就是为什么要研究它,研究它有什么价值.一般可以从两个方面入手:一是选题的有关背景.即选题的提出,根据什么、受什么启发确定研究方向.主要从现实需要去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究、去解决,本选题的研究有什么实际作用;二是通过分析问题的实际研究现状,指出为什么要研究该选题,说明选题的理论和学术价值及要达到的目标.

  (三)本选题国内外研究的历史和现状

  主要用于叙述各家学说,阐明所选课题的历史背景、研究现状和发展方向.其叙述方式灵活多样,可按国内和国外研究动态、年代、问题、观点、发展阶段进行叙述,一般应包括历史背景、现状评述和发展方向三方面的内容.历史背景着重说明本课题前人的研究成果;现状评述重点论述当前本课题国内外研究现状,着重评述本课题目前存在的焦点,比较各种观点的异同,亮出作者的观点;发展方向主要通过横向、纵向的对比,肯定本课题目前国内外已达到的研究水平,指出存在的问题,提出可能的发展趋势,指明研究方向,提出可能的解决方法.

  (四)主要研究内容和预期目标

  1.主要研究内容

  主要研究内容是一个更具体、更明确的研究方向和基本结构,是论文写作的基本提纲,对论文实际写作起指导作用,也是开题报告的核心内容.基本内容一般包括:第一,对论文题目的界定.应尽可能明确研究的对象、研究的问题、研究的方法.第二,本课题研究有关的理论、名词、术语、概念的界定.如"工作幸福感、组织承诺与员工创新绩效关系研究"一文,应先界定什么是工作幸福感,什么是组织承诺,什么是员工创新绩效,工作幸福感相关理论,组织承诺相关理论以及员工创新绩效相关理论等.

  2.预期目标

  预期目标是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,即本课题研究的目标定位.确定预期目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了.相对于研究目的和指导思想而言,研究目标是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来.只有目标明确而具体,才能知道未来研究工作的具体方向是什么,才知道研究的重点是什么,研究者思路就不会被各种因素所干扰.

  (五)主要研究方案

  研究方案主要包括拟采用的研究方法、准备工作情况.

  1.研究方法

  一般来说,管理学论文的研究方法可从下面选定:观察法、调查法、实验法、描述法、经验总结法、比较研究法、归纳法、综合分析法、文献资料法、因果分析法等.确定研究方法时要叙述清楚"做些什么"和"怎样做".如要用调查法,则要讲清调查的目的、任务、对象、范围、调查方法、问卷的设计或来源等,最好能把调查方案附上.

  2.准备工作

  准备工作指的是在论文写作前期都做了哪些事情,比如,文献的收集、阅读和整理、调研工作等.

  (六)研究步骤

  研究步骤也称写作步骤、写作程序等,具体是指从提出问题到撰写成文的各个阶段的安排.研究步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行.课题研究的主要步骤包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段要完成的研究目标、任务等.例如;第一步,选题;第二步,搜集、阅读和整理资料;第三步,证论与组织(拟写开题报告);第四步,撰写成文;第五步,论文修改与定稿.

  (七)研究的总体进度安排

  研究的总体进度安排即论文写作在时间和顺序上的安排.每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有明确规定.

  (八)教师意见、指导小组意见

  学生完成开题报告后交至指导教师,指导教师会同指导委员会(小组)组织开题,对学生的选题进行论证,同意开题的,签署开题意见:不同意开题的,签署修改意见.

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