发布时间：2020-04-14学前教育论文：幼儿园心理健康教育活动课的内涵与特质

摘 要： 幼儿园心理健康教育活动课的设计, 应遵循团体动力学原理, 符合活动课中幼儿心理成长的机制, 体现活动、体验、分享、感悟、练习的设计理念, 做好活动主题、目标、内容和过程的设计, 同时注重活动的游戏性、趣味性、生活性, 促进幼儿的心理成长。 关键[查看全文]

发布时间：2020-04-14学前教育论文：以正确的方式和态度对待幼儿

摘 要： 百年大计, 教育为本。振兴教育的希望在于教师, 然而教师的人格和心理健康状况能直接或间接影响教师自身的发展状况和幼儿的教育。因此幼儿教师的人格对幼儿心理的发展有着重要作用。 关键词： 人格; 心理健康; 幼儿好模仿, 老师是他们最喜欢模仿的对[查看全文]

发布时间：2020-04-14学前教育论文：幼儿个体差异性的特点与午餐午睡环节应对策略

摘 要： 午餐午睡是幼儿园日常管理中的重要环节，提高午餐午睡的管理质量能够帮助幼儿在幼儿阶段养成良好生活习惯，对日后发展可起到重要的帮助作用。本文将结合幼儿个体差异性的特点，讨论设计起床顺序、关心幼儿需求、深化午餐规则、构建良好氛围等午餐午[查看全文]

发布时间：2020-04-14学前教育论文：入园焦虑的几种表现及教师的做法分析

摘 要： 上幼儿园，对于幼儿来说是人生中一个重要的转折点。幼儿在进入幼儿园之前都是与家长朝夕相处，得到长辈们的悉心照料的，是全家人关注的中心。进入幼儿园后，幼儿对于园内的生活环境、生活方式和人际交往等方面存在着诸多的不适应。因此，在不同程度[查看全文]

发布时间：2020-01-07学前教育论文：以“爱”融入教学活动, 激发儿童“爱”的意识

摘 要： 无论是学校教育还是家庭教育, 一直都更重视儿童的智力发展, 注重给儿童提供充足的物质条件, 但对儿童的爱的培养和道德建设却有所欠缺。因此, 我们对儿童施以爱的教育, 通过有针对性的教育和引导, 激发儿童积极主动的爱的潜能, 培养友善的人际关系,[查看全文]

发布时间：2020-01-07学前教育论文：对农村留守幼儿心理健康的影响因素研究

摘 要： 个体早期的心理健康发展, 影响其一生的幸福。农村留守幼儿由于特殊的成长环境, 其心理健康发展出现了一系列问题, 亟需重视和解决。本文对我国有关农村留守幼儿心理健康方面的相关研究进行文献梳理, 发现:从现状来看, 已有的研究对象主要集中在6岁以[查看全文]

发布时间：2020-01-07学前教育论文：学前教育立法的必要性及立法的主要依据探讨

摘要 ：近几年, 人们对学前教育的关注度越来越高, 所以学前教育的立法问题也就成为了人们的热门话题。在经济和科技快速发展的今天, 提高国家的软实力也是重中之重, 本文分析了我国当前学前教育的发展情况, 并且结合如今学前教育所存在的特点, 对学前教育立法[查看全文]

发布时间：2020-01-07学前教育论文：学前教育阶段虐童行为治理的法律路径研究

摘要 ：幼儿园虐童事件的发生不仅会对幼儿身心造成极大的伤害, 也使幼儿园的形象遭受人们的诟[查看全文]

发布时间：2020-01-07学前教育论文：新时代学前教育的必要性及发展趋势分析

摘要 ：学前教育事关儿童个性的形成和发展， 对儿童未来的学习、事业等影响深远。为此， 要重视学前教育。对新时代学前教育释义、新时代学前教育的必要性进行分析研究， 并就新时代学前教育的发展提出建议。 关键词： 学前教育； 个性发展； 必要性； 建议；[查看全文]

发布时间：2020-01-07学前教育论文：茶文化在学前教育中的渗透策略探讨

摘要 ：学前教育不仅是个体接受教育活动的起点， 而且也是个体认知和品格形成的基础时期， 在学前教育阶段所开展的教学活动中， 茶文化作为我国传统文化的代表， 渗透于学前教育中， 不仅能够让幼儿接触到茶文化的内容和思想， 在茶文化的影响下获得良好发展[查看全文]

发布时间：2020-01-07学前教育论文：幼儿音乐教育与游戏交互作用

摘 要： 在发展的今天, 社会经济发展进入了新时期, 人们的生活水平得到提高, 改善了生活质量, 在对生活的要求也相应提高。在新时期, 教育深入改革, 其中艺术教育得到了认可和重视, 更加关注对于幼儿进行音乐教育, 幼儿年龄小, 主要在三岁到六岁, 这个年龄段[查看全文]

发布时间：2020-01-07学前教育论文：幼儿家长微课程媒介中的联动性原则分析

摘 要： 幼儿家长学习幼儿教育知识是以解决实际问题为导向, 利用碎片化时间在工作之余达到学习目的, 这与微课程短小精悍的特征具有一定耦合性。而微课程设计原则指导着微课程的设计, 可为微课程的设计打下一个科学的基[查看全文]

发布时间：2020-01-07幼儿家长微课程设计的理论依据和联动性原则的应用分析-985毕业

摘 要： 幼儿家长学习幼儿教育知识是以解决实际问题为导向, 利用碎片化时间在工作之余达到学习目的, 这与微课程短小精悍的特征具有一定耦合性。而微课程设计原则指导着微课程的设计, 可为微课程的设计打下一个科学的基[查看全文]

发布时间：2020-01-02带着探究的意识进行课外阅读

摘 要： 初中语文教学中要重视学生阅读能力的培养，学生的阅读能力高低也会影响到他们语文的综合水平，所以在培养学生阅读能力时，要从吸引学生兴趣，发挥学生内在主动性等角度入手，让一些积极的因素发挥作用，让学生养成良好的阅读习惯，从阅读行为中获得[查看全文]

发布时间：2020-01-01学前教育财政投入效率问题的解决措施分析-985毕业论文网

摘要： 学前时期是一个人身心发展的重要时期, 若是能在这一时期加强对儿童的培养, 将会极大的促进儿童的进一步的发展。所以, 学前教育对于人的发展有着至关重要的作用。随着我国教育事业的不断发展, 我国对于学前教育也越来越重视, 国家投入到学前教育中的资[查看全文]