发布时间：2020-09-16教育论文：密歇根大学的创新教育对我国的启示

摘 要： 美国密歇根大学被誉为公立常春藤，与威斯康星大学麦迪逊分校、加州大学伯克利分校以及伊利诺伊大学香槟分校一起，被学界称之为美国公立大学典范。密歇根大学一直以来有着良好的创新教育传统，其优质的创新教育生态为密歇根大学医学院的创新教育提供[查看全文]

发布时间：2020-09-11继续教育论文：互联网背景下成人教育管理研究存在的问题探究

摘 要： 成人教育是普通全日制教育的有力补充,与高等教育有很大区别。随着新课程改革的不断深入,基础教育在不断变革,成人教育要适应基础教育,进一步适应学生的需求,以实现高质量、高效率成人教育管理研究工作。互联网背景下,成人教育管理研究主要面临教学内[查看全文]

发布时间：2020-07-20数学教学论文：信息技术环境下的小学数学教学研究

信息技术环境下的小学数学教学研究 摘 要 现代信息技术的迅猛发展，推动着基础教学的改革。 课堂教学需要注入这种新的技术力量。 如何更好地优化课堂教学，是我们不断尝试探索的现实问题。 与传统教学相比，信息化教学具有灵活性，可控性，交互性强等特点，[查看全文]

发布时间：2020-07-16汉语国际教育论文：新HSK四级“完成句子”部分应试策略研究

摘要 新HSK四级考试完成句子是新HSK四级考试写作的第一部分，主要考察的是学生的词汇方面和语法知识的运用能力。本文通过对12份完成句子进行题型分析，结合自身汉语经验，总结出指示代词+量词结构、祈使句、否定句、把字句、非常/很+形容词结构、强调句、疑[查看全文]

发布时间：2020-07-14教学论文范文：信息技术环境下的小学数学教学研究

信息技术环境下的小学数学教学研究 摘 要 现代信息技术的迅猛发展，推动着基础教学的改革。 课堂教学需要注入这种新的技术力量。 如何更好地优化课堂教学，是我们不断尝试探索的现实问题。 与传统教学相比，信息化教学具有灵活性，可控性，交互性强等特点，[查看全文]

发布时间：2020-07-01教育教学论文：民族舞蹈的传承战略与建议分析

一、我国民族舞蹈的意涵 舞蹈起源于人们的日常生活,是肢体语言的艺术性展示。民族舞蹈文化具有鲜明的动作特征和音乐特色。不仅如此,民族舞蹈还反映着本民族的节日习俗和风土人情,它是一个民族文化重要表现形式,也是传承本民族历史文化的载体。民族舞蹈一般都[查看全文]

发布时间：2020-07-01教育教学论文:大学生志向信奉教育途径优化办法

对志向信奉,每个学者都有自己独到的见地。王文与王帅的见地为:志向信奉中包含了全国公民对美好未来的憧憬与寻求,这是人类精力状况以及现象的实质,这是公民对最高价值的信奉。杨宜中心中的理性信奉为:个人的人生观以及价值观的价值表现集中于志向信奉之中,志[查看全文]

发布时间：2020-05-18试论外国留学生在汉语学习中的语言偏误

摘要:对外汉语教学研究的重要性已达成共识，其中，对留学生汉字偏误的分析研究是一项重要内容。具有重要的理论和现实意义，本文对外国留学生汉语学习中常见的偏误进行研究，通过分析留学生汉语学习中偏误不同类型与表现形式来探讨留学生汉语学习中的偏误产生[查看全文]

发布时间：2020-05-13情境教学法在高中思政课堂创设中的运用思考

情境教学法在高中思政课堂创设中的运用思考 摘 要：根据教育部发布的高中思想政治课程标准，高中思想政治课程的基本理念是注重思想政治引导与学生成长阶段特点相结合。建立以学科知识为支撑的生命课程模块.情境教学法对提高学生学习高中思想政治课的兴趣，增[查看全文]

发布时间：2020-01-07教育社会学论文：重建教育社会学的学术视野及教育关怀探讨

摘要： 教育社会学最初曾十分关注剧烈现代社会变革及其导致的人生难题, 同时努力开展应对人生难题的启蒙教育。但之后教育社会学却因追求社会学化, 日益看重以社会理论剖析学校教育, 以福柯、布尔迪厄等社会学大师的理论来研究学校教育由此变成当代教育社会学[查看全文]

发布时间：2020-01-07教育社会学论文：教育社会学视野中的家庭教育新概念研究

摘要 ：在教育学中, 家庭教育是一个比较模糊的概念, 对于家庭教育是什么和怎么样, 缺乏全面的解释。而从教育社会学角度考察, 既拓广了家庭教育概念的外延, 又丰富了家庭教育内涵。家庭教育新概念将力求更加完整地呈现家庭教育的应然与实然状态, 解析家庭教育[查看全文]

发布时间：2020-01-07教育社会学论文：浅析教育社会学的学科性质及独特研究视角

摘要： 作为教育社会学之父的迪尔凯姆不仅创立了教育社会学这样一门学科, 而且还从理论上深入探讨了教育社会学的学科性质、学科边界与研究视角。迪尔凯姆认为, 教育社会学就是研究个体社会化的学科, 应该积极参与到教育实践和教育改革之中。教育社会学要通过[查看全文]

发布时间：2020-01-07教育社会学论文：我国教育社会学在认识论上的困境突破之探讨

摘要 ：教育社会学是研究教育的社会性质和社会功能的一门科学。当前, 我国教育社会学理论创新缺乏动力, 相比国外较为发达的理论突破而言, 我国在其研究领域相对滞后, 究其原因, 主要在于对这一学科的性质把握不清, 从而导致在教学和研究中出现认识论困境。本[查看全文]

发布时间：2020-01-07教育社会学论文：文化再生产在教育领域的实质与功能

摘要： 本文从教育社会学视角研究了布尔迪厄的文化再生产理论, 认为布尔迪厄建构文化再生产理论的逻辑起点是早期社会化概念的提出, 这个概念对于审视世界范围内的教育公平具有极大的理论开拓意义及普遍有效性。以此为基础, 布尔迪厄揭示了教育机会与受教育者[查看全文]

发布时间：2020-01-07教育社会学论文：历史转向的反思和可靠性的担忧与质疑

摘要 ：20世纪50年代以来, 社会学与历史学的交叉, 使得社会学出现了历史的转向。作为社会学的子学科、应用学科, 教育社会学应该同样注重自身研究的历史维度或者历史转向。教育社会学的研究应该注重历时性与共时性的结合, 从历史的资料中寻找验证理论的证据,[查看全文]